|
|||||
|
|
| 开发习题的利用价值 | |
| 引用本文： | 杨晓荣,储宏.开发习题的利用价值[J].教学与管理,2007(32). |
| 作者姓名： | 杨晓荣 储宏 |
| 作者单位： | 江苏宜兴市第二实验小学，江苏宜兴市第二实验小学 |
| 摘 要： | 习题是小学数学教材的重要组成部分,是学生进行有效学习的重要载体。在课改实践中,有些教师比较重视例题的教学,却不屑对课本习题作精细化的研究,以致习题的功能被弱化,习题中隐含着的一些有价值的因素未能被充分开发与利 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |