设置语境 对比领悟——王君《敬畏自然》教学片段赏析 |
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引用本文: | 周翰林.设置语境 对比领悟——王君《敬畏自然》教学片段赏析[J].江西教育,2012(29):36. |
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作者姓名: | 周翰林 |
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作者单位: | 江西省吉安市教研室 |
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摘 要: | 观看了特级教师王君《敬畏自然》的教学片段录像,印象最深的是王老师的设计选点新颖,善于设置语境,调动学生的生活经验,通过层层追问,运用对比手法明确文章主题,最大限度地发现文本言语的精妙所在,为更深
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关 键 词: | 敬畏自然 教学片 语境 赏析 生活经验 人类 设置 对比手法 文章主题 调动学生 |
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