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| 在数学教学中如何创设问题情境 | |
| 引用本文： | 朱荣民.在数学教学中如何创设问题情境[J].数理化学习(初中版),2012(12):57-58. |
| 作者姓名： | 朱荣民 |
| 作者单位： | 南京市江宁区铜山中学 |
| 摘 要： | 创设数学情境是学生掌握知识、形成能力、发展心理品质的重要源泉,是沟通现实生活与数学学习,具体问题与抽象概念之间的桥梁.本文从实际生活、数学文化、动手实验和活动开展四方面探讨了在数学教学中如何创设问题情境. |
| 关 键 词： | 数学教学 问题情境 创设 |
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