初中地理兴趣教学初探 |
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引用本文: | 宋学辉.初中地理兴趣教学初探[J].大观周刊,2011(14):73-73. |
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作者姓名: | 宋学辉 |
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作者单位: | 涿州市松林店中学,河北涿州072761 |
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摘 要: | 理想的地理教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中,兴趣是学生接受教育的感情基础:是学生探求知识、促进思维发展的巨大动力。因此,兴趣这一非智力因素,在教学过程中的作用已日益引起人们的关注。特别是高考取消地理科以后,地理课在教学过程中利用各种教学手段.培养学生的兴趣尤为重要。我在地理教学中从培养学生的学习兴趣出发,做了以下几个方面的尝试。
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关 键 词: | 兴趣教学 初中地理 非智力因素 地理教学 教学过程 思维发展 教学手段 学习兴趣 |
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