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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高校计量经济学教学中的问题反思与教改探索
作者姓名:
李峰
张焕勇
作者单位:
江南大学商学院
基金项目:
国家社会科学基金项目(13CGL063)
摘 要:
经济学作为方法论学科,是一门应用性较强的课程,强调理论、实践和统计软件实现三者的结合,而目前高校中受制于各种因素往往很难达到。本文从学科发展、教学内容、教学条件、教学方式等几个方面梳理目前高校计量经济学教学中存在的问题,并提出相应的教学改革措施。
关 键 词:
计量经济学
教学改革
教学方法
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