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| 大学生职业生涯规划教育的新契机——试论积极心理学对高校职业生涯规划教育的启示 | |
| 引用本文： | 都兴芳,邰炜.大学生职业生涯规划教育的新契机——试论积极心理学对高校职业生涯规划教育的启示[J].考试周刊,2013(94):167-168. |
| 作者姓名： | 都兴芳 邰炜 |
| 作者单位： | 吉林司法警官职业学院;吉林工商学院 |
| 基金项目： | 吉林省教育厅社会科学研究项目《高职高专毕业生健康就业心理研究》成果,项目批号:社科2008393号 |
| 摘 要： | 积极心理学是当代新兴的心理学思潮,它对二战后心理学中出现的病理学研究倾向提出了异议,主张心理学应对人类自身拥有的正向品质加以研究。本文从积极心理学理论出发,分析目前大学生职业生涯规划教育中存在的问题,并从大学生自身角度提出职业生涯规划课程教育的相关建议。 |
| 关 键 词： | 积极心理学 职业生涯规划教育 现状 启示 |
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