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| 在虚拟的情景中真实地演绎——一堂Comic & Welcome学案导学课的观后之感 | |
| 引用本文： | 倪远霞.在虚拟的情景中真实地演绎——一堂Comic & Welcome学案导学课的观后之感[J].快乐阅读,2011(14):138-139. |
| 作者姓名： | 倪远霞 |
| 作者单位： | 常熟外国语初级中学; |
| 摘 要： | 【教学背景】今天由课题组成员支老师开设了一节微型课题结题汇报课,感触颇深。于是写下了以下文字。本节课的教学内容是《牛津初中英语》Unit 5 Comic&Welcome部分,该部分主要谈论的是"个人能力"。在这节课中,支晓伟老师主 |
| 关 键 词： | 个人能力 情景 培养学生 虚拟 初中英语 教学内容 教学背景 微型课 真实 老师 |
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