也谈语文有效教学 |
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引用本文: | 任静.也谈语文有效教学[J].快乐阅读,2011(15):24-25. |
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作者姓名: | 任静 |
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作者单位: | 郑州市上街区夏侯小学; |
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摘 要: | 并不是每个孩子都能大方地站起来,然后精彩地答对你的问题。但是,答不对并不要紧,重要的是学生知道了,这节课自己才是主人公。现在的课堂上,绝大多数孩子都能积极参与到语文课的学习中了,教师只是一个引导者,学生才是学习的主人。相信他们也感受到了
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关 键 词: | 有效教学 学生 课堂教学行为 教师行为 现代教学理念 学习动机 进步与发展 积极参与 语文课 教学过程 |
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