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生物课堂提问的优化设计
引用本文:
薛平顺.生物课堂提问的优化设计[J].快乐阅读,2011(15):112-113.
作者姓名:
薛平顺
作者单位:
河南省修武县教育局电教馆;
摘 要:
在生物教学中,课堂提问是经常被采用的一种方法,其目的是使学生产生疑问,积极思维。一、课堂教学中要善问问题具有启动学生思维和引导学生思维方向的重要作
关 键 词:
课堂提问
学生思维
引导学生
教师
生物教学
设置问题
课堂教学
思维活动
优化设计
积极思维
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