小学语文“自主学习”的课堂教学结构和特征 |
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引用本文: | 张季红.小学语文“自主学习”的课堂教学结构和特征[J].快乐阅读,2011(20):61-62. |
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作者姓名: | 张季红 |
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作者单位: | 江苏省睢宁县睢城小学; |
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摘 要: | "自主学习"是素质教育的要求,也是全面发展的需要。培养自主学习能力不仅有利于学生今后的终身学习,而且能促进课堂教学的优化。要培养学生的自主学习能力,作为语文教育工作者必须要提高对"自主学习"的课堂基本结构的认识,全面、透彻研究"自主学习"课堂教学的基本特征。
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关 键 词: | 小学语文 自主学习 结构和特征 |
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