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初中英语教学刍议
作者姓名:周燕舞
作者单位:河南省荥阳市第二初级中学;
摘    要:培养学生初步运用英语进行交际的能力,是中学英语教学的最终目的。在使用九年义务教育英语新教材的过程中,许多中学教师遇到一些问题,如语言知识与语言运用能力到底是一种什么关系?知识向能力转化的关键因素是什

关 键 词:语言知识  关键因素  语言运用能力  能力转化  听说读写能力  中学英语教学  外语教师  运用英语  技能训练  外语教学
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