新课改背景下小学英语教学有效性初探 |
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引用本文: | 周立波.新课改背景下小学英语教学有效性初探[J].快乐阅读,2011(23):13-14. |
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作者姓名: | 周立波 |
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作者单位: | 常州市武进区运村小学; |
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摘 要: | 新课程教学改革就是要求我们在教学手段上有所创新,它需要教师积极学习各方面的教学理论知识,借鉴先进的教学经验,丰富教学技巧与手段。在教学目标上,追求学生的多元发展;在教学对象上,强调学生的优势分析;在教学内容上,充分利用一切课程资源;在教学方法上,灵活地选择与运用适合学生的多种教学方法,并落实在教学的各个环节中。本文主要分析了小学生英语学习掉队的原因,并重点论述了自己在教学中行之有效的主要途径和方法。
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关 键 词: | 小学英语 英语教学 新课改 教学方法 |
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