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| 让小学生的作文“活”起来 | |
| 引用本文： | 石欢欢.让小学生的作文“活”起来[J].快乐阅读,2011(20):95-96. |
| 作者姓名： | 石欢欢 |
| 作者单位： | 启东市南苑小学; |
| 摘 要： | 作文教学在小学阶段是一个难关,如何有效地指导学生学习写作文?首先应开阔学生视野,扩大他们的知识面,其次让学生注重自身经历和体验,并学会感动,接着放开思维,求新求异,然后改出精彩,最后通过赏识、鼓励来激发学生的能力,写活作文。 |
| 关 键 词： | 开阔视野 注重体验 学会感动 求新求异 改出精彩 赏识鼓励 |
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