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新课程初高中数学教学衔接的反思
引用本文:巩永晋.新课程初高中数学教学衔接的反思[J].快乐阅读,2011(25):145-146.
作者姓名:巩永晋
作者单位:甘肃省通渭县马营中学;
摘    要:新课程高中数学与初中数学相比,高中数学在教材内容、教学要求、教学方式、思维层次以及学习方法上都发生了许多变化。如何衔接好初高中数学教学,是提高教学质量的重要问题。

关 键 词:初中  高中  数学  衔接
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