解决三角函数图像与性质问题的RMI原则——以2009年数学高考试题为例 |
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作者姓名: | 俞建锋 |
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作者单位: | 诸暨中学,浙江诸暨311800 |
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摘 要: | 随着新课程标准的实施,三角函数的教学要求也发生了相应的改变,新的课程标准摒弃了过于繁杂的三角变换,将教学的重心转移到三角函数的图像和性质上来.从近几年高考的实际情况来看,大多数省市的高考都是围绕着这一教学重心展开的,而在解决这些问题的过程中,
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关 键 词: | 三角函数图像 数学高考试题 性质问题 RMI原则 新课程标准 教学要求 三角变换 重心转移 |
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