首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈二次函数在高中阶段的应用
引用本文:宋素霞.浅谈二次函数在高中阶段的应用[J].新课程改革与实践,2010(16):54-54.
作者姓名:宋素霞
作者单位:河北省藁城第九中学
摘    要:在初中教材中,对二次函数作了较详细的研究,由于初中学生基础薄弱,又受其接受能力的限制,这部份内容的学习多是机械的,很难从本质上加以理解。进入高中以后,尤其是高三复习阶段,要对他们的基本概念和基本性质(图象以及单调性、奇偶性、有界性)灵活应用,对二次函数还需再深人学习。

关 键 词:二次函数  高中阶段  灵活应用  初中教材  学生基础  接受能力  复习阶段  单调性
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号