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研究性学习的成人教学应用
引用本文:刁桂梅.研究性学习的成人教学应用[J].天津成人高等学校联合学报,2005,7(2):102-104.
作者姓名:刁桂梅
作者单位:曲阜师范大学,山东省曲阜市273165
摘    要:研究性学习作为一种独特的学习方式,它的理念和特点为成人教学的改革提供了新的突破口。要结合成人学习和教学的特点,发挥在成人教学中开展研究性学习的优势,提出成人教学中的研究性学习体系的构建方略。

关 键 词:成人教学  研究性学习  成人学习  习作  学习方式  理念  特点  突破口  改革  优势
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