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| 在识图教学中培养学生的几何直观能力 | |
| 引用本文： | 杨静.在识图教学中培养学生的几何直观能力[J].新乡教育学院学报,2009,22(3). |
| 作者姓名： | 杨静 |
| 作者单位： | 新乡市第五中学,河南,新乡,453000 |
| 摘 要： | 通过剪、拼、量、画、看图等使学生快速识图;让图形动起来,培养学生的几何直观能力;作图教学中重视分析指导、语言训练和规范要求;加强图形与实际应用的联系,激发学生的应用意识. |
| 关 键 词： | 识图教学 快速识图 作图教学 应用意识 直观能力 |
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