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| 从模仿到创作──小学生作交途径谈 | |
| 摘 要： | 从模仿到创作──小学生作交途径谈王国兴，苏玉琴最近，一位老教育工作者创办一所少儿作文过关学校。该校主要引导学生通过学习例文－－复述重写－－说话和作文训练，学会观察生活，掌握作文方法和规律，培养作文能力。经过第一个学段的训练，学生由怕写、厌写、不会写逐... |
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