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| 两种发展了的传播模式对教育教学的启示——再论拉斯韦尔的"5W"模式和香农-韦弗模式 | |
| 引用本文： | 刘文灵.两种发展了的传播模式对教育教学的启示——再论拉斯韦尔的"5W"模式和香农-韦弗模式[J].安阳工学院学报,2006(3):150-152. |
| 作者姓名： | 刘文灵 |
| 作者单位： | 武汉大学,新闻与传播学院,湖北,武汉,430072 |
| 摘 要： | 拉斯韦尔的“5W”模式和香农—韦弗模式在传播学研究中占据着重要的地位,几经学者们的改进和完善。两模式对教育教学活动也发生着深远的影响,而且还将有新的启示被不断地挖掘出和感悟到。 |
| 关 键 词： | 传播模式 噪音 反馈 经验范围 |
| 文章编号： | 1673-2928（2006）03-0150-03 |
| 收稿时间： | 2006-01-21 |
| 修稿时间： | 2006年1月21日 |
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