国际合作班双语教学的研究——以北京信息职业技术学院中澳合作班为例

双语教学是近几年中外合作办学教学环节广泛采用的教学方式。通过对北京信息职业技术学院中澳合作班双语教学现状的研究,分析存在的问题,并提出相应的建议和双语教学的实施方案,论述了双语教学顺利实施的前提条件,以及如何能够使学院的双语教学得到进一步的发展。