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高中信息科技教师如何创造性地使用教材
引用本文:马云,王荣良.高中信息科技教师如何创造性地使用教材[J].基础教育课程,2010(11):48-50.
作者姓名:马云  王荣良
作者单位:华东师范大学全国中小学计算机教育研究中心(上海部)
摘    要:高中信息科技课程是一门以提高学生信息素养和在信息化环境下的信息能力为目标,以计算机和网络为基本载体,以学信息技术、用信息技术、懂信息技术、与信息技术一起学为基本学习过程,融知识性、技能性和工具性于一体的重要的基础课程。

关 键 词:信息能力  使用教材  科技教师  高中  创造性  信息技术  学生信息素养  信息科技课程
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