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| 地位、责任、改革、建设——庆祝第二个教师节 | |
| 引用本文： | 程天权.地位、责任、改革、建设——庆祝第二个教师节[J].教育发展研究,1986(4). |
| 作者姓名： | 程天权 |
| 摘 要： | 已是第二个教师节了,可我心中仍然荡漾着去年教师节的欢乐。在中国这块土地上,教师曾与天、地、君、亲同列,虽则实际上从未那么高贵过,但教师自身却是重名节、讲礼义,颇有几分精神的。撇开旧中国不说,建国后在蔑视文化,不要科学的十年浩劫中,学校遭灾,教师受害,“教师”不再是崇高的称号,因此也不再是什么令人向往 |
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