| 在语言训练中培养学生的思维能力 |
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| 引用本文： | 朱雪梅.在语言训练中培养学生的思维能力[J].基础教育研究,2002(11):30-31. |
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| 作者姓名： | 朱雪梅 |
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| 作者单位： | 广西柳州市驾鹤路小学,545005 |
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| 摘 要： | “学而不思则罔”，这是我国古代教育家孔子在《论语·为政》中说过的一句话，意思是：学习但不思考，就会迷惑而无所得。现代大科学家爱因斯坦也曾说：“学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。”前人的经验证明，学习中养成良好的思维习惯是极为重要的。强调思维能力的训练，也是语文基本训练的重要内容，它的目的是培养学生的思维能力，发展学生智力。语文教学中听、说、读、写能力的培养，哪一项也离不开思维训练。学习“听”，就要和说话者一起思考，边听边思考才能理解；学习“说”，就是能用口头语言…
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| 关 键 词： | 语言训练 思维能力 语文教学 小学 素质教育 |
Nurturing Students' Thinking Ability in Language Training |
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| Authors: | Zhu Xuemei |
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