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| 论研究型大学本科教学的小组合作学习 | |
| 引用本文： | 徐小洲,王天嫱.论研究型大学本科教学的小组合作学习[J].中国高教研究,2002(5):57-58. |
| 作者姓名： | 徐小洲 王天嫱 |
| 作者单位： | 浙江大学高教研究所,浙江,杭州,310027 |
| 摘 要： | 在我国大学教学中,传统的"教学范式"依然占据着统治地位.在这种教学模式下,师生之间缺乏双向沟通,从而严重影响了本科教学的质量和效益,学生情意态度、品格的发展.显然,它有悖于现代大学教育的宗旨.因此,教学方法的更新是大学教学改革的重要组成部分.本文试图借鉴现代合作学习理论,结合大学教学的实际,探寻小组合作学习在高校实施的可行性及操作原则.作者认为,小组合作学习法在研究型大学教学的推行对本科生教学改革具有重要的理论和实践意义. |
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