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训练一年级学生说话、写作的点滴体会

作者姓名：	沈来莲

作者单位：	合肥市南门小学

摘要：	一年级语文教学的主要任务是识字，识字的目的是为孩子们阅读和写作打基础。识字教学要围绕这一目的，避免孤立地为识字而识字，要重视识字、用词、语言训练的结合。因此，我特别注意让儿童
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