高职高专英语词汇记忆与教学方法探究 |
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引用本文: | 阮芳.高职高专英语词汇记忆与教学方法探究[J].华章,2011(1). |
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作者姓名: | 阮芳 |
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作者单位: | 哈尔滨市职工医学院,黑龙江,哈尔滨,150020 |
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摘 要: | 词汇作为英语语言三大要素之一,是学习英语的基础,也是提高英语听说读写能力的关键.在传统观念中教师知识孤立地、零散地教授单词,这样不利于学生对词汇形成一个整体概念及词汇量的积累和扩大.在此从记忆的规律出发,对教学方法进行了阐述和探究.
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关 键 词: | 英语词汇记忆 知识体系构成 教学方法 |
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