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浅析制约学生英语写作水平提高的因素及其对策
引用本文:陈培蕾.浅析制约学生英语写作水平提高的因素及其对策[J].华章,2011(1).
作者姓名:陈培蕾
作者单位:河南工业大学,外语学院,河南,郑州,450052
摘    要:在英语听、说、读、写、译五项技能中,写作水平的提高对于中国学生来说往往不是很显著,本文试图分析影响学生英语作文水平提高的原因及其解决方法,以便教师帮助学生提高英语写作水平.

关 键 词:英语写作  制约  因素  对策
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