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浅谈幼师生口语表达能力提高的策略
作者姓名:于丹丹
作者单位:徐州幼儿高等师范学校,江苏,徐州,214101
摘    要:口语交际是一门实用性极强的通识课程,针对目前幼师生现状,加强幼师生口语交际训练,提高口语表达能力,已经成为一个不容忽视的社会问题.

关 键 词:口语  需要  现状  策略
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