不能忽视校园文化在人才培养中的地位和作用

1992年,江泽民同志在党的十四大报告中明确指出要搞好校园文化建设,由此,校园文化建设的理论和实践有了长足的进步。在跨世纪人才素质培养工程中,校园文化建设应该如何向纵深方向发展呢?显然,这是一个值得研究和实践的新课题。 长期以来,校园文化在整个大教育系统中充当的是补充的角色,是一种文化的调味品,其建设也拘泥于以社团活动为主要内容的课余生活的丰富和发展。