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杂志ISSN号
反思,给课堂效益插上翅膀
作者姓名:
徐康英
作者单位:
常州市武进区三河口高级中学,江苏常州213115
摘 要:
如何改变语文课堂教学低效无效的状况?在语文课堂教学中重视学生的反思性学习能力的培养,是一种行之有效的方法。让学生在学习中反思,在反思中学习,真正学有所思,学有所得,学有所成。
关 键 词:
语文教学
反思性学习
培养方法
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