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“左图右史”在世界史教学中的重要作用
引用本文:
张赤.“左图右史”在世界史教学中的重要作用[J].历史教学(高校版),1995(2).
作者姓名:
张赤
作者单位:
济南舜耕中学
摘 要:
历史是人类在一定时间和一定空间内社会活动的记载,空间指历史发展的地理环境。《世界历史》教材是分阶段按国别编写的,这与单一按年代顺序编写的《中国历史》教材不同,《世界历史》扩大了历史的地理环境,增加了学生学习上的困难,历史地图的运用在世界史教学中显得更加重要了。
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