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杂志ISSN号
角色转换与命运转变
作者姓名:
陈曦
摘 要:
读了《教育艺术》杂志发表的《角色转换带来的喜悦》一文,我的心灵与作者产生了极大的共鸣,一件令我终生难忘的往事浮现在脑海中。《角色》一文是从教师的角度讲教育艺术产生的显著效果,现在我想从学生的角度,以自己的亲身体验为例来谈谈教育艺术的魅力。
关 键 词:
角色转换 教育艺术 小学 班主任 教书育人
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