初中书法教学之探讨 |
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引用本文: | 周萍.初中书法教学之探讨[J].中国科教创新导刊,2010(29):151-151. |
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作者姓名: | 周萍 |
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作者单位: | 浙江省嘉善县第四中学,浙江嘉兴314100 |
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摘 要: | 初中书法教学是以练字达到培养学生良好品性的一种方式,是学校德育教育的有机部分,但在现阶段受到体制、教师、社会环境及学生素质等的制约,在中学教学中日趋势微。在中学阶段开展书法教学,不仅对学生的升学、就业等有巨大帮助,更对学生良好价值观的塑造有着极其重大的意义。通过改革教学课程、开展思维训练、创设不同环境,可以进一步丰富初中书法教学形式,激发学生的热情,从而达到初中书法教学的目的。
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关 键 词: | 初中 书法 教学 德育 课程改革 思维训练 创设环境 |
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