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| 高职工科类学生创新能力评价体系研究与实践 | |
| 引用本文： | 茆琦,郭南初.高职工科类学生创新能力评价体系研究与实践[J].现代技能开发,2014(2):12-15. |
| 作者姓名： | 茆琦 郭南初 |
| 作者单位： | 苏州市职业大学 ,江苏 苏州 215104 |
| 基金项目： | 2011年江苏省高等教育教改立项课题“高职机械类学生创新教育实践体系的构建研究”（项目编号：2011JSJG395,负责人：郭南初） |
| 摘 要： | 结合当前我国高等职业院校大学生创新能力培养的特点，以工科类专业为例，构建了高职工科类学生创新能力评价体系。考虑到创新能力评价指标间的依存性和反馈性，引入网络层次分析法来确定指标权重，提高了指标赋权的科学性，最后提出创新能力评价信息平台的模块结构和应用实例。 |
| 关 键 词： | 高职 工科类学生 创新能力 评价指标体系 网络层次分析法 |
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