首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于中职生自主学习能力提高的“自我定标”评价法实施研究
引用本文:申伟君.基于中职生自主学习能力提高的“自我定标”评价法实施研究[J].现代技能开发,2014(6):159-161.
作者姓名:申伟君
作者单位:南宁市卫生学校,广西南宁530031
基金项目:2013年度广西中等职业教育教学改革项目(三级)“中职护生学业形成性评价体系构建与实施的研究”(批准文件号:桂教职成【2013】44号)
摘    要:在中职学校开展形成性评价的教学过程中,笔者创设了一种评价的应用方式---“自我定标”评价法,本文介绍了该评价法方案的设计、实施过程及效果分析。经实证研究证明,该评价法能有效地提高中职生的自主学习能力,并且简单易行,在中职学校能普遍实施。

关 键 词:中职生  自主学习能力  “自我定标”评价法  形成性评价
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号