智趣魔盒

小学三年级科学课中有一个教学单元叫“我们自己”。这个单元阐述了如何让小学生通过看，通过听，通过用手摸，通过动脑筋猜想，通过推理、想象，来认知人的身体、能不能为孩子们发明一种类似于小盒子的、既能满足小学生猜想、探究，又能通过用身体的感觉、推理想象出小盒子中的图形的益智玩具教具呢?经过探索、修改．征求恿见，到最后开发研制。一个游戏智趣魔盒(黑匣子)应运而生。