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| 写真 写实 写活 写新 | |
| 引用本文： | 顾巧英.写真 写实 写活 写新[J].小学教学研究,2004(7):13-14. |
| 作者姓名： | 顾巧英 |
| 作者单位： | 浙江平湖师范附属小学 |
| 摘 要： | 作文教学是教师指导学生运用语言文字，反映客观现实，表达思想情感，形成写作能力的综合过程，是反映学生认识水平和文字表达能力的具体表现。因而，如何在写作教学中活用资源，使学生的作文写真、写实、写活、写新，成了教师应该经常思考与实践着的问题。 |
| 关 键 词： | 作文教学 小学 语文教学 选材 课程改革 课程资源 |
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