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| 德育的心理学化——中小学生道德发展和教育之八 | |
| 引用本文： | 陈会昌.德育的心理学化——中小学生道德发展和教育之八[J].河南教育,1998(10). |
| 作者姓名： | 陈会昌 |
| 摘 要： | 教育理论界曾经讨论过“德育的起点是什么”这个问题。有人认为提高学生的道德认识是起点，有人则强调培养道德行为习惯是起点，还有人觉得道德情感的培养是起点。这些意见都是基于学生品德的心理结构提出的，虽然争论到最后没有得出一致的结论，但是多少使教育者知道，在... |
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