此“虽”当何解

日前，听了几节同文异构课一《荆轲刺秦王》，几位教师对文中“太子丹恐惧，乃请荆卿曰：‘秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉＇”的“虽”字解释不一。有的解释为“虽然”，有的解释为“即使”，还有的认为两种解释均可。虽然《教师教学用书》解释为“虽然”，但是经过评课讨论，教师们还是各执一词，莫衷一是。