复古教育反思——以现代私塾为例 |
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引用本文: | 于丰园.复古教育反思——以现代私塾为例[J].上海师范大学学报(基础教育版),2007,36(1):65-69. |
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作者姓名: | 于丰园 |
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作者单位: | 黄山学院教育系,安徽黄山245041 |
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摘 要: | 以“现代私塾”为例,阐述复古教育的定义以及复古教育产生的根源,即社会经济因素、思想因素、教育本身因素等。再从思想、科学、历史文化、法律等层面对教育复古给予反思,认为复古教育具有思想腐朽、伪科学、欺骗、不合法等特性。
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关 键 词: | 复古教育 现代私塾 思想 历史 |
文章编号: | 24261144 |
修稿时间: | 10 7 2006 12:00AM |
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