浅谈新课改下的音乐课堂教学创新 |
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引用本文: | 陆芳.浅谈新课改下的音乐课堂教学创新[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(1):54-55. |
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作者姓名: | 陆芳 |
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作者单位: | 陆芳(文山县第四中学) |
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摘 要: | 新课程改革的脚步进入了中学课堂教学,并不断地深人和发展.它要求教师在教学模式上应倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力及交流合作的能力."创新教育"作为一个新的理念正被越来越多的人所接纳,正在课堂中实践和应用.那么如何在课堂教学中实施音乐创新教育,培养学生创新能力呢?下面谈谈自己的几点认识.
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关 键 词: | 新课改 音乐创新教育 认识 学生创新能力 培养学生 实施 应用 实践 课堂教学 理念 交流合作 解决问题的能力 分析 知识 处理信息 乐于探究 主动参 教学模式 教师 发展 |
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