| 从价值观的角度看中国青少年性教育问题 |
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| 引用本文： | 李虎君. 从价值观的角度看中国青少年性教育问题[J]. 衡水学院学报, 2005, 7(3): 64-66 |
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| 作者姓名： | 李虎君 |
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| 作者单位： | 衡水学院,教育心理教研室,河北,衡水,053000 |
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| 摘 要： | 从价值现的角度分析，青少年性教育具有重要的价值，因此，国家通过各种文件要求中小学开展性教育。而事实上，中小学的性教育却开展不起来，主要原因是由于学校的价值标准“智育一育独尊”所致。现实的急功近利扭曲了中小学的价值观，使中小学现实教育中的多元化价值体系变成如此模样。
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| 关 键 词： | 价值 价值观 价值体系 性教育 |
| 文章编号： | 1673-2065(2005)03-0064-03 |
| 收稿时间： | 2005-05-28 |
| 修稿时间： | 2005-05-28 |
Viewing Chinese Teenagers'''' Sex Education from the Point of View of Value |
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| LI Hu-Jun. Viewing Chinese Teenagers'''' Sex Education from the Point of View of Value[J]. Journal of Hengshui University, 2005, 7(3): 64-66 |
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| Authors: | LI Hu-Jun |
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| Keywords: | value outlook on value value system sex education |
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