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高中语文个性化教学策略
作者姓名:刘影
作者单位:江苏省邳州市运河中学,221300
摘    要:高中语文个性化教学以个性化要素为重要依托,以学生自身的个性化要素为突破口,在照顾个体差异的基础上,在尊重个性化发展的前提下,完成高中语文教学任务。

关 键 词:个性化教学  高中语文  教学策略  个性化发展  个体差异  教学任务  学生  尊重
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