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| 浅论中职学校英语教学的策略 | |
| 引用本文： | 张娜.浅论中职学校英语教学的策略[J].考试周刊,2011(8):109-109. |
| 作者姓名： | 张娜 |
| 作者单位： | 安阳文化艺术学校,河南安阳,455000 |
| 摘 要： | 中职学生入学时的英语基础普遍较差,学习英语的总课时通常较少,如何才能在有效的时间里取得事半功倍的教学效果呢？这就需要研究教学策略问题,它包括教的策略和学的策略两个问题。 |
| 关 键 词： | 英语教学 中职学校 英语基础 中职学生 学习英语 教学效果 事半功倍 教学策略 |
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