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| 基于小学数学问题解决的高阶思维培养 | |
| 作者姓名： | 王少平 |
| 作者单位： | 深圳市盐田区云海学校,广东 深圳 518000 |
| 摘 要： | 问题解决是数学教学中一个永恒的主题,贯穿于数学教学的全过程,指向反思、应用、创新、数学化等较高层级数学能力的培养.小学数学问题解决旨在让学生在解决问题的过程中培养分析、创新、数学化的意识和能力,亦是指向高阶思维的训练和培养.探讨数学问题解决就是要在教学中培养学生的思维、演绎思维、批判思维、创新思维等高阶思维. |
| 关 键 词： | 小学数学 问题解决 高阶思维 数学能力 |
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