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| 基于核心素养的物理概念建构教学 | |
| 引用本文： | 林少颜.基于核心素养的物理概念建构教学[J].教育实践与研究,2021(29):34-37. |
| 作者姓名： | 林少颜 |
| 作者单位： | 厦门大学附属科技中学,福建 厦门 361000 |
| 摘 要： | 针对物理概念教学效果不理想的问题,以"单摆"教学为例,通过创设情境、提出概念模型、渗透科学方法、得出模型特征、着力科学探究、总结物理规律、应用生活实际、深化概念认识,提出物理概念建构教学策略,以期达到概念教学的完整性和有效性,进而提高物理概念教学的效果. |
| 关 键 词： | 中学物理 物理概念 核心素养 教学策略 单摆 |
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