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| 全学科育人背景下英语德育渗透研究 | |
| 引用本文： | 王安荣.全学科育人背景下英语德育渗透研究[J].教育实践与研究,2021(32):13-15. |
| 作者姓名： | 王安荣 |
| 作者单位： | 五莲县第二中学,山东 日照 262300 |
| 摘 要： | 知识教育和道德教育培养人的不同方面.在多元教学思潮的助推下,德育的魅力日益显现出来.德育是综合素养的具体体现,是教育教学的终极追求.要想培养适应社会发展的全能型人才,必须将德育渗透到学科教学中,让学生在潜移默化中受到熏陶,微风化雨.初中英语教学实施过程中,深度挖掘学科特色和德育因子,让学生在掌握知识的过程中完成德育已经成为教师必须掌握的技能. |
| 关 键 词： | 初中英语 德育 渗透 |
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