高职院校学生职业道德教育新型模式探究 |
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引用本文: | 孙季勤,王潘.高职院校学生职业道德教育新型模式探究[J].教育与职业,2021(15):97-101. |
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作者姓名: | 孙季勤 王潘 |
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作者单位: | 枣庄科技职业学院;枣庄科技职业学院 山东 滕州277599 |
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摘 要: | 随着产业不断升级和结构加速调整,高职院校学生职业道德素养在经济发展中的作用愈发凸显.面对当前学生职业道德教育存在的诸多问题,高职院校必须不断更新职业道德教育理念,积极推进职业道德教育与企业、专业两项融合,努力加快职业道德教育内容、教学方式、评价体系三个调整,突出强化职业道德入学教育、课堂传授、实训实践、实习锻炼四个环节,尽快完善教师示范、道德养成、社团建设、环境熏陶、信息交流五大平台的职业道德教育新型模式建设,充分彰显立德树人、德技并修的现代职业教育理念.
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关 键 词: | 高职院校 学生 职业道德教育 新型模式 |
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