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基于POA理论的大学英语翻转课堂教学研究
引用本文:刘春慧.基于POA理论的大学英语翻转课堂教学研究[J].教育理论与实践,2021,41(24):55-57.
作者姓名:刘春慧
作者单位:南阳师范学院公共外语教学部,河南南阳 473061
摘    要:基于POA理论的大学英语翻转课堂构建需要借助POA理论丰富翻转课堂教学理念、促进翻转课堂上师生角色的翻转以及优化翻转课堂教学环节.基于POA理论的大学英语翻转课堂教学实施可以从做好翻转课堂教学的输入准备工作,通过多样化手段促进翻转课堂的产出驱动,做好教学引导实现翻转课堂的输入促成,实施科学的翻转课堂产出评价与改进这四个方面开展.

关 键 词:POA理论  大学英语  翻转课堂  课堂教学  产出驱动  产出评价

Research on College English Flipped Classroom Teaching Based on POA Theory
LIU Chun-hui.Research on College English Flipped Classroom Teaching Based on POA Theory[J].Theory and Practice of Education,2021,41(24):55-57.
Authors:LIU Chun-hui
Abstract:
Keywords:
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